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Simulação e cooperação interdisciplinar e interinstitucional: desenvolvimento de competências do estudante de enfermagem em desastres

Santos, Paulo Alexandre Figueiredo dos; Batista, Rui Carlos Negrão; Coutinho, Verónica Rita Dias; Rabiais, Isabel Cristina Mascarenhas.

Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 27 (), 2023

Resumo Objetivo identificar a importância atribuída à utilização da prática simulada na ação pedagógica do estudante do Curso de Licenciatura em Enfermagem no domínio de desastres e no âmbito interdisciplinar e interinstitucional em Portugal. Métodos estudo enquadrado no paradigma qualitati...

Entrenamiento Simulado/métodos, Educación en Desastres, Desastres, Estudiantes de Enfermería, Educación en Enfermería, Portugal, Investigación Cualitativa

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Aspectos positivos e negativos da simulação clínica no ensino de enfermagem

Rosa, Maria Ercília Chagas; Pereira-Ávila, Fernanda Maria Vieira; Góes, Fernanda Garcia Bezerra; Pereira-Caldeira, Natália Maria Vieira; Sousa, Laelson Rochelle Milanês; Goulart, Maithê de Carvalho e Lemos.

Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 24 (3), 2020

Resumo Objetivo descrever os aspectos positivos e negativos da simulação clínica no ensino de enfermagem na perspectiva dos graduandos. Método estudo transversal descritivo de abordagem qualitativa, desenvolvido em uma universidade federal do Rio de Janeiro. A coleta de dados ocorreu após a realiz...

Entrenamiento Simulado/métodos, Educación en Enfermería, Estudiantes de Enfermería, Competencia Clínica, Investigación Cualitativa

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